علي بن شويش الشويش

قسم دراسات المعلومات
جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية

عدد مرات قراءة هذه الدراسة

1
الامارات العربية المتحدة2
1
2
كندا3
المانيا3
الجزائر1
مصر4
فرنسا1
بريطانيا3
العراق9
اسرائيل2
الأردن20
اليابان1
كوريا1
الكويت8
لبنان2
2
ماليزيا2
هولندا6
النرويج1
نيوزلاندا1
عمان9
فلسطين8
رومانيا4
روسيا الاتحادية37
السعودية108
الصومال1
السويد2
سوريا6
1
1
الولايات المتحدة الأمريكية318
اليمن8
  

الرسائل الجامعية في أقسام المكتبات والمعلومات السعودية دراسة لاتجاهاتها الكمية والموضوعية والمنهجية
الدكتور/ علي بن شويش الشويش
[الثامن. جمادى الأول، 1431 الموافق مايو، 2010]

 

تهدف الدراسة إلى التعرف على الاتجاهات الكمية والموضوعية والمنهجية في رسائل الماجستير والدكتوراه المجازة من أقسام المكتبات والمعلومات بجامعة الملك عبد العزيز بجدة ، وجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض ، وجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن بالرياض. ولقد أعتمد الباحث في هذه الدراسة على المنهج المسحي ( تحليل المحتوى) لدراسة وتحليل الرسائل العلمية وذلك بالاطلاع والتحليل المباشر لتلك الرسائل. وقد أظهرت الدراسة أن عدد الرسائل التي أجيزت بتلك الأقسام محل الدراسة بلغ 154 رسالة ماجستير ودكتوراه، وكان النصيب الأكبر منها لجامعة الملك عبد العزيز. وقد نوقشت أول رسالة عام 1400هـ في جامعة الملك عبد العزيز، في حين بدأت جامعة الإمام عام 1407هـ، وجامعة الأميرة نورة عام 1416هـ. وفيما يتعلق بالتوزيع الموضوعي تصدر موضوع خدمات المعلومات الموضوعات الأكثر طرقا، تلاه موضوع تقنيات المعلومات، والمكتبات النوعية. وبتتبع التطور المنهجي العلمي توصلت الدراسة إلى أن أكثر المناهج استخداماً هو المنهج الوصفي (المسحي)، يليه في المرتبة الثانية المنهج الوصفي ( تحليل المحتوى)، ثم تحليل الاستشهادات المرجعية.

وبتتبع جنس الباحثين نجد أن نصيب الإناث كان أكبر بقليل حيث بلغ (53%). أما مدى الاختلاف بين الجنسين في الجوانب الموضوعية والمنهجية للرسائل، فقد أظهرت الدراسة أن الاختلاف طفيف جداً والموضوعات المطروقة متقاربة إلى حد بعيد. وكذلك الحال في المناهج فهناك توافق كبير، حيث كان أكثرها المنهج الوصفي (المسحي) ،يليه المنهج الوصفي ( تحليل المحتوى) لدى كلا الجنسين.